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小学生作文

时间:2024-09-02 10:23:15
【热】小学生作文

【热】小学生作文

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学生作文,欢迎大家分享。

小学生作文1

我爷爷是兽医。每次有人的羊要生小羊,主人都会邀请我爷爷去。我爷爷对他的工作非常负责。每当有人叫他时,他都会马上走。曾经夜已经很深了,我醒了。我听到有人敲门。爷爷马上问:“是谁?是什么?”当他听说他们的羊要生小羊时,他会一言不发地跟着那个人。我马上说:“爷爷,你今天身体不好,别走。”爷爷说:“母羊生小羊不需要时间,我的小病也不算什么。你只在乎你的感受。我走了就回来睡觉!”过了很久,我没有等爷爷回来。

直到第二天黎明。爷爷只是拖着疲惫的身体回家。我马上盛了一碗粥给爷爷赶紧吃,然后就去睡觉了。但是爷爷不理我,直接就去了他的房间,在床上睡着了。我觉得爷爷,爷爷,你真的对自己的工作负责。我也想像你一样对待学习。

小学搬家前,他每天都会来学校接我和妹妹。有好几次,种田和出去工作都迟到了。我和姐姐要去八卦他。爷爷只是笑笑,没怎么说话。有时候天气突然冷了,爷爷会马上拿衣服送到学校给我和妹妹穿。周末,只要我有时间,爷爷就会陪我和姐姐去街上玩。

今年春天,他在门口的地上建了一个温室,里面种植了西红柿、南瓜、丝瓜、甜瓜等蔬菜。现在,爷爷每天早上总是去温室工作,用瓶子在这些蔬菜上洒水,拔草,用手抓虫子.

我爷爷就是这样一个热爱劳动,关心我们下一代的好爷爷。

小学生作文2

如果童年是一盘美味的菜,童年的趣事就是那些调味品,酸甜苦辣咸都融在里面。

我们家的主食基本是米饭。偶尔也会煮面条吃。

一天吃着香喷喷热腾腾的面条,我突发奇想:油菜可以吃,是种出来的,面条可以吃,一定也是种出来的,我要种面条!吃饭时我特意偷偷留下了几根做种子。

这天是4月2日,春暖花开,正是播种的季节。我拿着小铲,用力地挖了一个小坑,小心地将面条放入坑中,心里想:等我的面条长大了,结面条了,他们一定很佩服我,对我另眼相看呢!从此之后,我每天都给它浇水,给它喷洒为它特意调制的“味金水”——妈妈的香水,小溪的清水,鸡蛋皮里残留的蛋清,橙子里挤出的橙汁,黑墨水,蓝墨水。精心地伺候着它,耐心地等待着它破土而出。

有一天我要出远门,便郑重其事地请姑姑帮我照顾“面条宝宝”。姑姑听了之后,笑的前仰后合。我心里充满了疑问:姑姑笑什么呢?姑姑大声地把我的事情说给大家听,爷爷“扑”地一口把西瓜籽喷了出来。慈爱地对我说:“傻孩子,面条怎么能种呢?”我的心里堆满了问号,为什么面条不能种呢?妈妈语重心长地对我说:“菜籽是活的,是有生命的,可以种,面条是死的,没有生命,不能种。”我终于明白,他们笑的原因了。

每次想起这件事,我都会不由地发笑,觉得那时的我真傻的可爱。金色的童年,美好的记忆。它就像一幅幅色彩斑斓的油彩画,把我的童年装点的五彩斑斓。

小学生作文3

太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。

记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她——我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。

不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。

温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。

小学生作文4

有一个人他们家很穷,他们有三个儿子,大儿子叫赖皮,二儿子叫懒蛋,小儿子叫蠢蛋。有一回妈妈叫赖皮去打柴,在打柴的路上赖皮遇上了一个老人,那个老人向赖皮要一点酒和面包,赖皮不但不给还把老人臭骂了一顿,说完赖皮就去到柴了。赖皮打着打着就把手打破了,这是老人对他的惩罚。懒蛋去打柴的时候也遇到了同样的事。蠢蛋去了不但给了老人面包和酒还帮老人捶背,老人要蠢蛋砍一棵老树,蠢蛋砍倒了老树,老树里面有很多金子,从此以后蠢蛋就变成富翁了。

因为蠢蛋变成了富翁,他的大哥和二哥都非常嫉妒他。有一天,大哥和二哥商量要把蠢蛋杀死霸占他的财产,他们就骗蠢蛋到河边玩,蠢蛋相信了哥哥们的话来到河边,就在这时哥哥门突然把蠢蛋给推进河里了。这一幕正好被老人看到了,老人用法术把哥哥们给弄晕了,最后又用法术把蠢蛋给救上来了。老人觉得蠢蛋的两个哥哥们也是糊涂,所以就把他们给放了,后来春天来啦!

哥哥们觉得很惭愧就跟弟弟永远友好相处。

小学生作文5

摘要:每天放学后,这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环,钓鱼、捉泥鳅、捞虾,这是海战;逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂,这是陆战;套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓,这是空战;有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落,都让我们流连忘返……

美国之前的每一年暑假,我都会随着父母亲因乡探望外婆,每次都逗留10天左右,时间虽然短暂,却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆之处,还可以徜徉于故乡那诗境般的美景里,欣赏大自然的纯真,忘掉那些累人的功课。

外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一点儿也没有城市里汽车的喧闹。

在故乡的这幅漂亮的山水画里头,最为吸引人的.首推外婆家。对面那一望无际的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中,昂然飘摇于夏的柔柔微风里面,娇美可爱,出尘脱俗,就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱,轻轻地披在它们身上,映着圆滚滚的水珠,越发熠熠生辉。

因为我是一个荷花迷,所以每天都往这里跑,一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上,回味熟读的《爱莲说》,欣赏藕梗间鱼儿潜游,看蜻霆,看蜻蜓在莲花上飞停寻觅,听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。

故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失;反而,异域的寂寞让我更怀念它的柔,它的亲切和它的美。

小学生作文6

前年暑假,我同爸爸妈妈一起去了大连、威海和青岛,和大海有了几次亲密接触。

第一站是在大连。到达 ……此处隐藏1240个字……啊!虽然处处可见:“保护环境,人人有责。”可真正做到的又有几个人呢?

我居住的小区环境很差,但总有一个比较美身影将垃圾和纸屑捡起,然后默默离去。他的身影让我敬佩,在人们破坏环境时,他却在保护环境,为环保事业出力。他肯为社区环保出力,也肯为祖国环保出力!他拥有别人没有的优良品质。比较美身影经常起早贪黑的工作,从不与人发生矛盾;比较美身影经常出现在垃圾桶旁,把满满一筐垃圾倒入清洁车;比较美身影经常出现在较阴处,饿了吃馒头,渴了喝白水,有时还会被噎住。他的行为受到大家称赞,它是社区的环保大使!

他是一位白发苍苍的老人,我们亲切的叫他张爷爷。张爷爷的双手很粗糙,可这双手是证实爷爷对环保事业的热爱。爷爷的背很驼,所以爷爷的背影很矮小和瘦弱,在我眼里那个背影很高大、很温暖。

小学生作文11

一年级时,我第一次看到《小学生学习报》,就被它有趣的内容深深地吸引住了。从此以后,我便和它成了好朋友。

《小学生学习报》里面分为几大版块:有流畅的美文;有名人故事;有幻想世界;还有结果令人恍然大悟的谜语,令人回味无穷。

其中,令我感悟最深的是《樱桃又熟了》。这篇文章写的是一个星期六的下午,作者邻居家的樱桃树结满了熟透的樱桃,他看院子里没人,便拿了一根长棍去打树上的樱桃,她忍不住拿了一颗放在嘴里吃。正在这时,突然传来一阵脚步声,原来是邻居回来了。她吓得捧着樱桃撒腿就跑,把散在地上的樱桃踩的稀巴烂。第二天有人敲她家的门,她开门一看,竟然是邻居。邻居提着一篮新鲜的樱桃笑着说:“我们家的樱桃熟了,给你摘一点尝尝鲜吧!”听邻居这么一说,她心里又难过又愧疚,赶紧向邻居承认了错误。读了这篇文章后,我受到了很大的启发:做人要坦诚、敢于承认错误,做个光明正大的好人。

《小学生学习报》已经陪我度过了三年的时光,它不仅是我生活中的朋友,更是我学习中的助手。在以后的日子里,《小学生学习报》会继续陪我度过小学时光,为我成长的道路点亮一盏智慧的明灯。

小学生作文12

爱是什么?爱是一束鲜花,一盒糖果,一块巧克力,牛奶">一杯牛奶还是一个美丽的传说。在我很小时候,我就开始思索着爱是什么?我去问美术老师,他说:“爱是一幅无语伦比的油画”我去问化学老师,他说:“爱是没有杂质的氢气”我去问语文老师,她说:“爱是方方正正的汉字”我去问数学老师,他说:“爱是最精密的计算”我在去问英语老师,她的回答再也简单不过了“爱嘛,就是—LOVE”。

直到我长大了,才理解了他们口中所说的爱。是这样的,有一天,我放学回家见奶奶把许多衣服。鞋子。学习用品用袋子装起来,我便上前问为什么,奶奶说:“现在连年地震,就连前不久许多国家都受遭殃,我们要给他们献一份爱心,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间,所以,我将你不用的东西全部捐去。”虽然,我有点舍不得,但是看见那些无家可归,亲人失散的场面便想尽帮助他们,帮助那些失去了爱,失去了亲人的孩子们,那些失去了心灵中的爱,于是我便把我的爱心亲手送到了奶奶手里,她笑了,一边笑,一边说:“我的孙子长大了,知道献自己的一片爱心了。”

经过许多事情后,我明白爱是什么,爱是雪中送炭,是至高无上的亲情,是无私奉献的友情,现在我已经理解老师口中所说的爱,更加理解了在别人需要爱的时候,我们一定要全力以赴,为那些需要和被需要的人做出一点事情吧!爱——你在我心中永远是最神圣的。

小学生作文13

周末下午,妈妈带我去春游,美丽的少陵公园作文。坐上妈妈的自行车,我就想少陵公园刚刚修建完,一定很美。说到这儿,你们一定知道我和妈妈要去一个美丽的地方——少陵公园。

走进少陵公园,首先看到的是一片小竹林。竹林长得很密,竹叶也很嫩,个个都高大威武,就像守护少陵公园的门卫。

再往前走,你会看见一座不怎么高的小山。虽然它不高,但上面的树却很多,翠绿的叶子压弯了枝头。公园里的花也很多,春天,开的最旺的就数迎春花了,嫩黄的小花瓣,一串串的往上长,非常可爱。

在少陵公园的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈,人也很多,人们有的在湖面上欢快的划船,有的在湖边聚精会神的钓鱼,还有的站在桥上悠闲的观景。怎么样?少陵公园的人工湖也很吸引人吧。

在少陵公园人工湖的西南方向有一个观景台,观景台是为了纪念著名诗人杜甫建造的,上面刻有杜甫在兖州任职时写的诗句。观景台的台阶很陡,在上面走几步就会感觉又累又晕。可是,只要你坚持走上去,站在高高的观景台上,你就会将公园里的美景尽收眼底——清澈的湖水、翠绿的小山、甚至公园宽阔的大门也能应有尽有的映入你的眼帘。

边走边游,我和妈妈都被少陵公园的美景所吸引,不知不觉时间已经很晚了,我们只好带着依依不舍的心情离开了美丽的少陵公园。

小学生作文14

“我想把这本书献给那些到处依靠父母和学校的年轻朋友。”从扉页看到这句话,总有很大的怨念。虽然我们这一代任性。气质和过分依赖,但为什么我们不希望“改变”这个缺点呢?

但是当我认真的翻完《鲁滨逊漂流记》的最后一页,读到最后一页的时候,这个曲折的故事让我的心大震。一个问题出现在我的脑海里。如果我是罗宾逊,这个故事会这么精彩动人吗?

如果我是他,我会不会在船失事的时候下定决心像他一样航行,永远不向命运低头?不,我没有信心和勇气。

如果我是他,海难后一个人住在荒岛上,我会像他一样对抗各种困难,重新燃起生命之火吗?不,我没有他那顽强的毅力,也无法与时俱进,积极自救。

如果我是他,他看到野人吞噬自己同类的白人就会出来拼命,我会吗?不,我宁愿远离,祈祷他们找不到我。我怎么敢!

看完这本书,突然觉得自己太小了。我从未经历过挫折和风暴。年复一年,我过着平静的生活。我从来没有咀嚼过生活的酸。甜的苦的。辣,我尝的都是甜。

我甚至没有想过如何用双手开拓未来,因为父母给我铺好了一条平坦的成长之路。

小学生作文15

一个平凡的星期三,却使我回味无穷。

我最近参加了我校“红杨片区作文大赛”。参赛前三天晚上,我除了吃饭睡觉,几乎把所有的时间都花在了看作文书上。恨不得在参赛当天把所有的奖项都揽回家(这是不可能的啦。)。随着时间一天天临近,也为庄重严肃的比赛拉上了一道序幕……

一眨眼便到了比赛当天,我们在老师的带领下,怀着激动的心情,迈着稳重的步伐进入了考场。“叮!”比赛开始了。我拿起考卷,将考题在脑海里转了几圈后,便快速地写了起来。当时考场静的吓人,只能听到写字时的“沙沙”声,这更给我们增添了不少压抑感。我正写到作文的高潮部分时,一阵哭声扰乱了我的思绪。原来是后排几位同学正在嘤嘤哭泣着

后经过监考老师询问,结果让我们大跌眼镜:原来不知道怎么写!“早赶嘛去了!”我小声嘀咕着。不管他们,继续写!“收卷!”比赛结束,我们陆续交上了答卷。走出考场的那一刻,我感到如释重负,无比轻松……

比赛成绩下来了,我得了二等奖,虽然成绩不咋地,但我却有了一种小小的成就感,现在想起在考场的那些事,真是受益匪浅,回味无穷啊!

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