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我的学校说明文

时间:2024-09-02 10:22:58
我的学校说明文

我的学校说明文

相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是说明文,说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的我的学校说明文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的学校说明文1

我的学校位于乡村,校园里充满了快乐的气氛和温暖的气息,每天一早,有着老师和警察帮助我们过马路和指挥交通。等等,还有晨间妈妈说故事给我们听,扫地时还有着轻快的音乐,让我们不会有烦燥的心情,反而有轻松的想法。

学校四周,有着高高低低的花草树木,有形状像布袋一样的“布袋莲”,还有妈妈煮菜所需的橄榄油“橄榄树”,还有叶片像笑脸的“凤凰木”,还有生长在印度的“印度紫檀”,和圣诞节的“圣诞红”等等还有许多奇异的植物呢!

另外,图书馆有着温柔的爱心妈妈帮助我们,教我们怎么对待书本,还准备轻柔的音乐给我们听,彷彿置身在高级餐厅中享受呢!

学校的游乐器材还精心替我们设计,有分低年级、中高年级的游乐器材,样样不同,简直可说是位我们量身打造的呢!而且,还有两个篮球场,让想玩篮球的同学或上体育课的场地都可以选择!

另外还有几位厨工妈妈,每天煮着香喷喷的午餐等着我们,有时还有对身体健康有帮助的水果给我们吃呢!有时星期二的下午,还有小朋友最爱的点心迎接着我们,让我们填饱我们大家的小肚子。

操场旁,有间体育馆,像这次的运动会活动就是在这举办的。我想,我有这样的学校应该算很幸福了吧!所以,我们应该好好珍惜我们现在所拥有的,不要浪费这么好的资源。

我的学校说明文2

星期天。我带表妹娟娟到学校去参观。刚进校门,迎面吹一阵轻风,感到十分凉爽。

“舒服!”娟娟闭着眼睛,深深地吸了一口气。

“是啊,我们学校绿化得很好,空气格外新鲜。”我有点得意了。

“走,到操场去!”我牵着娟娟跑到了操场的旗台。我指指划地向表妹介绍着:“旗台左边是舞台,每逢节日,我们在上面尽情地唱啊、跳啊,表演各种节目。舞台正面墙上拉起银幕就可以放电影,右边是老师的办公室,后面的两栋房子是低年级的教室,每栋房前都栽了树,现在都成材了。你看,这操场多大,课余时间我们还把它当旱冰场呢。”

“真好!”

“我们学校搞了多次活动,比如运动会、朗诵比赛、舞蹈比赛,可丰富了。最近,我们搞了‘讲文明’的活动,同学们在校内校外为大家服务,受到了大人的好评。”

娟娟边听边点着头。她说:“你说了半天,还没告诉我你们的教室在哪里呢。”

“在楼上。”我指着红墙红瓦的楼房,拉着娟娟,穿过走廊,上了二楼。边走边向她叙述:“我们班主任姓吴,她最喜欢们了,我们也最爱她。吴老师很爱学习,在她的教育和影响下,我们班的同学差不多都成‘书迷’了。我们中队是优秀中队。你看,那面奖旗上写着呢。”

“你们的老师多好啊!”

我指着后墙上挂得满满的奖旗和奖状说:“我们班是一个温暖的大家庭,同学之间非常团结友爱。比如哪个同学病了,大家都去关怀他。哪个同学做错了事,大家都去劝解帮助他。有个同学家境困难,大家伸出了援助的手……”

“你们班真好!”娟娟羡慕极了。

“是啊,我们生活在这样的班集体,感到很温暖,很幸福。我们学校就是由许多个这样的班集体组成的。”我望着表妹自言自语道:“我爱我的班集体,我爱我的学校。”

我的学校说明文3

岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

这就是我们的学校,我爱我的学校。

我们的学校 我们的学校是绵阳市第十三中学,位于绵阳科技城西大门——涪城区磨家镇。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书的地方。

我们的学校修建于20xx年,占地二十四亩。主要由教学楼、综合楼和学生宿舍楼构成,每栋各有五层。教学楼每层四间教室,是全

校各个年级同学学习的场所。教室里窗明几净,安装了有线电视和小喇叭,教室前后都是现代化的黑板。每个教室大约有六十多个平方,可以坐上五六十个学生。教学楼的一二三层是小学的各个年级,四五楼是中学的各年级。在综合楼上有各类实验室、网络教室、图书室和多媒体教室。中小学的教师办公室、各个行政办公室等都在综合楼上。学生宿舍每层大约有24间,四五楼住的是小学各年级的学生,二三楼是初中各年级的学生,一楼是老师的集体寝室。每间寝室大约有二十多个平方,另有一个阳台是学生的洗漱间,每间寝室住宿十个学生。学校有大小两个操场,安装了许多健身器材。操场上有两个篮球场,两个排球场和网球场,周围是乒乓球桌。课间课余同学们在这里进行锻炼和开展各项活动。宿舍楼后面是食堂,是同学们生活保障。

我们学校共有六十几位老师,他们教学经验丰富,教学水平高,深受同学们欢迎。全校有一千多名学生,主要来自磨家片区,还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理,学生星期一到校星期五下午才能回家。

这就是我的学校。

我的学校说明文4

朝阳照耀,染红了阔叶,温暖的心房;秋风吹拂,抚过了校园,惬意了学生,我的心灵和思绪,都落在了我身处市中心的校园。

书生不全,亮我课堂。

就在铃声扫过的某间教室里,都充溢着“之乎者也”的声音。这便是我每日必不可少的晨读时光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不张,奋力地翻看着书;另一些倒是认真,似乎喉咙都能被喊出来,拧着眉,身体一震震的;还有一些躲在后面,头藏在书里,书又立得高高的。我呢, ……此处隐藏2820个字……的,或许大家会认为上学很讨厌,但我能确定我们的校园因为那些植物,生物能够带给我们一个能够快乐学习的园地。

我的学校说明文11

福清元洪高级中学位于融城龙山之巅,龙江之滨。占地面积275亩,是一所花园式学校,绿化面积占70%,学校目前拥有教学设施、建筑、面积为2.5万平方米,共有20座楼馆。

校园绿草如茵,树木葱笼、繁花似锦、空气清新,格局形态的建筑物与绿树交响掩映、相互成趣。校园宁静安谧,适宜深长的性情陶冶,四季景色不同,适宜学生的审美观念,花香鸟语,适宜学生兴趣的树立。学校是一所历史悠久、坐北朝南、风景优美的中学。

从校门往里走,沿着一条笔直的大道沿途就看到一个自行车棚,里面可以容纳约100多辆自行车,各式各样的自行车令人眼花缭乱。往北走,映人眼帘的是一个健身场地,琳琅满目的健身器材令人目不暇接。接着往北走,朝东面看,就可看见一座橙蓝相间的教学楼,里面有藏书几百万册的图书,走进图书馆,仿佛就进入了知识的殿堂,汲取书的精华,我们如饥似渴地阅读着,丰富自己的`见识。沿着楼梯往上走,就可以看见电子览读室、会议室……

西面是教学南楼,共有30多个教室,它是一栋粉、白、黄、蓝相见的教学楼,我们的班级在5层楼梯的右边,每一层都配有教工办公处,优雅而不俗,各位老师们在里面伏案批改作业、备课、聊天……,是一个老师休闲娱乐的好地方。

从教学南楼的楼梯往下走,顺着一条小路往前走,是一片长方形广场,是同学们玩耍、嬉戏的场所。它把学校学校分成两部分,东面是教学楼,主要建筑为教学南楼、科技楼、实验楼。西面是生活区,是老师和高中学生生活的地方,主要建筑为学生宿舍、老师宿舍。宿舍内部井然有序,一尘不染。

顺着一条蜿蜒曲折的石头路往上走,就可以看见一些建筑物,还有排球场、篮球场、体育场……体育场是同学们上体育课的地方,第25、26届运动会曾在这里举行。

我爱我的校园,爱它的繁花似锦、空气清新,爱它的宁静安谧,爱它的绿草如茵、树木葱笼。我爱你,我的校园!

我的学校说明文12

我的学校是第一小学,它是一所美丽的学校。我喜欢学校里的教学楼、图书楼、桃李园等漂亮的地方,尤其是校园里的操场。

一进校门,就看到门口的两棵榕树正站在那儿迎接你呢!两棵榕树就像守卫一样,在门前守护着我们的学校。

榕树的后面就是我们那宽阔的操场。操场东边是升旗台,升旗台中间竖立着一根高高的旗杆,旗杆上飘扬着五星红旗。升旗台的四周有许多盆鲜花,把升旗台打扮得更加美丽。每周星期一,全校师生都面向升旗台,举行庄严的升旗仪式。

操场的中间有三个篮球场。下课时,操场就变成了欢乐的海洋,同学们有的跳绳,有的踢球,还有的在做游戏……

操场的四周绿树成荫,有榕树、桉树、还有许多不知道名字的树……最引人注目的是操场南边的大樟树。它有六层楼那么高,四个小朋友手拉手才能把它的树干围起来呢!它的枝叶葱葱笼笼,密密层层的枝叶挡住了阳光。我们在夏天的时候最爱坐在在大樟树下乘凉了。

我们的学校就像一座美丽的大花园,我们是这座花园中的花朵,老师是勤劳的园丁,而操场就是培育我们的土壤,使我们在这里茁壮成长。

我的学校说明文13

我的学校是一所“小”学校,虽然不大,但是教室里的设施应有尽有,可说是“麻雀虽小,五脏俱全”。由于是乡下的小学校,所以四周围都是绿油油的稻田,没有车水马龙的街道,喧闹的市集,因此能够提供学生有优良的学习环境。

学校里有一项具有特色的解说员活动,而我也是解说员之一,虽然说当解说员有点辛苦,但是透过解说校园的过程,却也让我学习到了很多生态环境的知识,能参与这项活动,我觉个相当有意义。

在校园里许多的地方,其中我喜欢的地方就是“榕树下”,他就像是一支绿色的大洋伞,每当我们要找地方乘凉或聊天时,就会找上它,榕树上还挂了几颗兰花,当他开花时,就会把榕树点缀得美不胜收,让这里的榕树增添一些色彩。

这小而美的学校,是我们大家共同学习的地方,就让我们好好的珍惜,好好的爱护她吧。

我的学校说明文14

我的学校位于乡村,校园里充满了快乐的气氛和温暖的气息,每天一早,有着老师和警察帮助我们过马路和指挥交通……等等,还有晨间妈妈说故事给我们听,扫地时还有着轻快的音乐,让我们不会有烦燥的心情,反而有轻松的想法。

学校四周,有着高高低低的花草树木,有形状像布袋一样的“布袋莲”,还有妈妈煮菜所需的橄榄油“橄榄树”,还有叶片像笑脸的“凤凰木”,还有生长在印度的“印度紫檀”,

和圣诞节的“圣诞红”……等等还有许多奇异的植物呢!

另外,图书馆有着温柔的爱心妈妈帮助我们,教我们怎么对待书本,还准备轻柔的音乐给我们听,彷彿置身在高级餐厅中享受呢!

学校的游乐器材还精心替我们设计,有分低年级、中高年级的游乐器材,样样不同,简直可说是位我们量身打造的呢!而且,还有两个篮球场,让想玩篮球的同学或上体育课的场地都可以选择!

另外还有几位厨工妈妈,每天煮着香喷喷的午餐等着我们,有时还有对身体健康有帮助的水果给我们吃呢!有时星期二的下午,还有小朋友最爱的点心迎接着我们,让我们填饱我们大家的小肚子。

操场旁,有间体育馆,像这次的运动会活动就是在这举办的。我想,我有这样的学校应该算很幸福了吧!所以,我们应该好好珍惜我们现在所拥有的,不要浪费这么好的资源。

我的学校说明文15

每个人都有自己的乐园,有的是欢乐的游乐场,有的是悠闲的田园,而我的乐园是充满知识的校园。

走进校门,你便能看到不远处耸立着的三座石雕,分别是孔子以及他的学生子路和颜回。走近它们身旁,总能感觉到自己正步入知识的殿堂。一栋栋教学楼,都有着自己的名字,十分有意思,“荷花”、“梨花”、“梅花”等……或许是学校想我们如荷花般出淤泥而不染,如梅花般坚强,如梨花般绽放!

在校园里,每当听见朗朗的读书声,我总会情不自禁地小声跟读。朗朗读书声,伴随着阵阵春风,吹过校园的每个角落,就连小草也听的摇头晃脑,和我一起陶醉于知识海洋中。

课间十分钟,我总喜欢和同学们一起聊天。有时我们会一起在知识的海洋里遨游,或闭上眼一起畅想未来,又或者聊聊生活中的趣事,和她们在一起彷佛一切烦恼都消散了。最开心的是玩成语接龙的时候。记得有一次,我先开头“龙腾虎跃”,惠瑜接龙“跃跃欲试”,嘉晴接龙“视死如归”,我和惠瑜都说错,嘉晴却说:“成语接龙是可以用同音字的!”我积累的成语没有她们多,总是追不上她们,但他们总会让着我,带着我一同努力。每次课间我们总能拥有一段快乐的时光。

等到放学,我们也会一起写作业,一起看书,学校的每个角落都有我们的身影和笑声!

学校不仅是我的乐园也是给予我知识的地方。老师每一天都孜孜不倦地传授我们知识,每一堂课都像是老师给予我们的一颗果实。课间十分钟就像是给果实阳光,放学复习像是给果实浇水!

我爱我的校园,爱这里的每一位老师和同学,在这里我能忘记所有烦恼,我能获得知识,这,就是我的乐园!

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