电脑的说明文集合15篇
相信许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的说明文,根据语言风格的不同,说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。那么什么样的说明文才是好的呢?下面是小编帮大家整理的电脑的说明文,欢迎阅读与收藏。
电脑的说明文1电脑是我们所熟悉的电子产品,我家就有一部台式电脑。
台式电脑比笔记本电脑大,笔记本电脑比台式电脑方便,笔记本电脑如同大型版的手机。跟手机一样,只要充满了电,就可以随时带在身边。笔记本电脑一般是用来工作用的。台式电脑跟笔记本有很大的区别,台式电脑虽然没有笔记本电脑那样轻巧。
但是它也有自己的优势,台式电脑内存比笔记本电脑大得多,也不会很卡。它有一个我最喜欢的一个优势,玩就是网游戏不会很卡。
电脑由几个部分组成:外壳、液晶屏、处理器、散热系统和定位设备这几个部分组成。电脑也有它的发展史,世界上第一台电脑在1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学正式投入运行,它的名称叫埃尼阿克(中文翻译)它使用了17468个真空电子管,耗电174千瓦,占地170平方米,重达30吨,每秒钟可进行5000次加法运算。
虽然它的功能还比不上今天最普通的一台微型计算机,但在当时它已是运算速度的绝对冠军,并且其运算的精确度和准确度也是史无前例的。以圆周率(π)的计算为例,中国的古代科学家祖冲之利用算筹,耗费15年心血,才把圆周率计算到小数点后7位数。
一千多年后,英国人香克斯以毕生精力计算圆周率,才计算到小数点后707位。
而使用ENIAC进行计算,仅用了40秒就达到了这个记录,还发现香克斯的计算中,第528位是错误的。
ENIAC奠定了电子计算机的发展基础,开辟了一个计算机科学技术的新纪元。有人将其称为人类第三次产业革命开始的标志。
电脑的说明文2我家的电脑去年爸爸说“我们买一台电脑吧!”经过我们一家人的讨论,一致同意,要买一台电脑。几天后,电脑买回来了。“哇!好漂亮的电脑啊!”我禁不住大声说道。大大的显示器,银白色的边。小巧玲珑的键盘和黑色的鼠标。对于我来说这电脑真是完美无缺啦!有了电脑,就得会用啊,爸爸就开始教我学电脑。
首先,开始练打字:因为我以前在学校里上电脑课时已经会打字了,所以就比较简单了;第二步开始学习存东西,存东西也比较简单,我一会就学会了;然后,爸爸又教我如何上网,这个可就难了,我连续学了几天都没学会,我垂头丧气的对爸爸说:我不想学了,实在太难了。爸爸鼓励我说:遇事要沉着冷静,不要遇到一点困难就放弃,如果你放弃了,前面几天的努力就前功尽弃了。我相信你,你会成功的,认真学吧!加油!听了爸爸的话,我又恢复的信心满满了。经过几天的学习和研究,我终于学会了上网。
现在,我已经很熟练了,这和我以前的刻苦练习是分不开的。课余时间,我就会抽出一些时间来,坐在电脑前玩玩游戏,有时打会字,有时画会画,有时和朋友聊聊天,很自在。平时还可以上网查查学习资料,使我的学习成绩大大提升了不少,这使我更加喜欢电脑了。电脑,我的网上乐园,我喜欢它!
电脑的说明文3大家好,我叫“电脑”,我有四个“兄弟姐妹”。“兄”就是我的“眼睛”,也就是你所说的显示屏;“弟”是我的“心脏”也就主机,是我最重要的部分;我还有一个“姐”,也就是鼠标,它有三个“手指”,左边是确定,右边是各种选项,中间一个是滑动键。还有一个“妹”,就是键盘。几个兄弟姐妹分别是两个大的在一边,另两个小的在另一边,像两个士兵在守着小兵,也像一对父母两个孩子。
我有个“大肚子”——那就是我的主机,主机是我身体里不可缺少是一部分。里面有我的“心脏”,也就是软盘和硬盘,所以“大肚子”是不可缺少的。我的“大肚子”上有两个按钮一大一小,大的是开机关机键,小按钮是重新启动键,他们是我的“大脑”中重要的一部分。
我的“妺”一一键盘,也是重要的一部分,小主人用键盘打作文、打文件可少不了她,妹妹很开心,因为她做到了她该做的。她最喜欢主人给她“洗脸”了,没有一丝灰尘,感觉太爽了。
我们兄妹几个最大的天敌就是病毒了,所以主人给我们装了防火墙,并且按时杀毒,我们就不必担心了。
好多人都叫我“信息高速路”,“地球村”。小主人只要按下搜索,想要查的东西一下子就出现了。我像一位神秘的天使,默默帮助人们做许许多多的事,人类遇到了难题,我可以献出我所有的力量。
我相信以后随着科技的发展,我们电脑肯定会变得更加发达,社会也会更加进步!
电脑的说明文4“小小个头本领大,电脑一族是一家。没有鼠标没键盘,功能用途顶呱呱!”知道这是什么吗?对了!这就是平板电脑。
这台苹果ipad长25厘米,宽20厘米,黑亮的屏幕像它的“头发”,身体扁而宽像烙饼一样。银亮的外壳好像透出它那满身“豪气”,自命不凡的它披上了一件蔚蓝的“外套”,还戴上一顶“蓝帽子”。别见怪!不是它害羞,是因为最近正值秋天,天凉了!谁不添衣防寒呀?平板电脑边缘还渗杂着不少形状各异的按钮和插口,什么充电插口、声音按钮、开关机按钮,都不缺。像个千金大小姐,什么都要,奢侈!
这台苹果ipad是由内部“CPU”对电脑进行控制和管理,就像人的心脏一样重要。使用它,很简单:先打开无线网络,等绿灯亮后,才可以“通行”,再长按开机按钮,等屏幕上出现一个被咬一口的白色大苹果时,就代表开机成功。最后,等屏幕出现一幅惊涛骇浪的图画时,滑动下面的解锁板块,“咔”的一声,几个方圆的板块从四面八方聚过来,到指定的位置上,就可以使用了!
平板电脑也是几千元请来的“贵人”,功能当然少不了!先拿大家最爱的“QQ”先生说吧!不少人上网前总爱“光顾”一下自己的QQ,平板电脑上当然也能上QQ了!输入QQ号和密码,一击“登录”,马上进去了,比电脑速度还快呢!QQ上,大家的游戏、聊天记录、好友表、好友动态,都完整地保存着呢!
再说说上网吧!上网,叫电脑的都行!可要注意,无线网络器一定要开!有次我上网硬是进不去,急得像发疯的小兔子,到处乱跑!好容易才找到祸害——没开无线网络。上网后,找资料、看视频、听音乐、上淘宝、查股票,上网后,啥都有!
这就是我的平板电脑,帅吧!你有什么法宝,就拿出来比比吧!
电脑的说明文5大家好,想必你们都知道我,我就是上世纪科技发展的产物——电脑。
说起我们电脑家族啊,那可是你们现在信息社会所必不可少的一件重要工具。作为数字运算的工具,我的历史可以追溯到中国古代发明的算盘,而作为打字工具,那就和欧洲人在上世纪初发明的打字机关系密切。我们第一代电子计算机刚刚诞生时,不仅块头大,每秒钟也只能进行几百次运算。直到上个世纪七八十年代,我还是一般人可望而不可及的奢侈商 ……此处隐藏4887个字……,人们都叫它——音箱。我还有一个正方形的大脑,可以让你们看到无穷无尽的世界,人们叫它——显示器。我还有一个圆形的小手,人们叫它鼠标。我还有一个好帮手,叫——键盘。主机当然也是少不了的,因为它可以控制我的工作。瞧!我的装备可真多呀!个个都非常有用呢!
我的功能也很多!有常见的办公功能,直接到word用我的那只黑色的身体把你想干的事打出来。当你郁闷时,可以用游戏让你变得领略王者风范,当你不开心时我可以用电影让你听到电影中丰富的世界。我还可以用QQ把你烦恼的事和亲朋好友说,让人们帮你解决烦恼。我还有一个功能是处理照片,可以让矮的你变成高的你,让胖的你变成瘦的你,让一个丑八怪立刻变成仙女或帅哥……怎么样,和我黑衣侠在一起好吧!你一定会变快乐的!
哈!我的小主人可爱惜我了!每一次他用完我的时候,他都会用亲手做的罩子盖住,生怕我被那又脏又臭又难看的灰尘把我给攻击了。他不仅给我罩子盖住,而且每次上网后都用瑞星和360杀毒软件给我杀毒,给我做定期的体检。还有呀!小主人每这样半个月,都用洁白的纸巾把我轻轻的擦,使我每天干干净净,一尘不染。
虽然我可以带给你无穷的乐趣,但不可以长时间打开我,否则我和你都会收到伤害。
电脑的说明文14现在,很多同学家都有电脑了,我很喜欢电脑,因为电脑对我们有很多用处。
在电脑上,我可以找很多资料、以前的天气和未来的天气。比如上一次要找以前的天气,我把“近一个月的天气”输进去,就可以找出来了。还有这几天,老师叫我们找关于长城的资料,我在电脑里输入“关于长城的资料”,鼠标轻轻一点,长城的图片呀,长城的历史呀,长城的传说呀,全都一目了然了!
在电脑上,我还可以找不会做的题目。有时,我语文诗句不会填,只要把这句不会填的诗句的前一句或后一句输进去,也可以找到。有时我英语单词不会读,也可以在网上找到,并且读出来关于电脑的说明文作文500字关于电脑的说明文作文500字。
哦,你想和远方的亲人见面?这简单,QQ一登录,视频一打开,又能聊天又能见面,这多么方便呀!有了电脑,有了互联网,真是“天涯若比邻”呀!还用写信吗?鼠标轻轻一点,邮件一秒钟内准时到达了呢!
我作业做完了,妈妈允许我玩一会儿,我就可以在网上玩一些游戏,练练眼力,或者和好友、同学聊聊天。我们这些都市中的小鸟不再寂寞了,电脑在我们面前打开了精彩的世界呢!
电脑的用处其实还有很多很多,所以天底下的孩子们都喜欢它!
电脑的说明文15——现代作文教学新尝试
所谓电脑作文,就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明,电脑作文课,体现了教育面向现代化,也是应试教育向素质教育转变的有效途径。
一、电脑作文,激发了学生的写作兴趣
首先电脑本身具有处理文字、图像、声音,自动控制和存储记忆等功能,能使图、文、声、动、光、情并茂,集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔,学生上电脑作文课,就像打游戏一样,觉得轻松愉快,尤其是动手操作的机会增多,在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸,满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点,激发了学生的写作兴趣。其次,
电脑作文选字方便,克服了学生写作中的表达障碍,思路通畅,减轻了中差生的作文畏难情绪。
脑里。学生根据要求广泛收集材料,或去观察实践,或去阅读书籍,或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程,学生感到有事可做,为了写出好文章,他们能主动多看、多想、多记,主动去获取知识,并合理利用电脑的存储功能留下
中的精彩片断,将别人的佳作收集到自己的“资料库”中,当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时,其内心之喜悦是无法言喻的,学习热情更高涨了。
三、电脑作文,提高了学生的作文能力
1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段,建立了“电脑作文材料档案库”,可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察,电脑作文较书面作文提高40%左右。
2、作文构思能力。在文章构思方面,由于学生电脑作文时处于积极的思维状态,所以从构思的巧妙与合理方面,从构思的快捷度来讲,80%的学生好于书面作文。
3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能,写初稿要求大部分学生30-40分钟之内快速完成,这个过程中,学生一直处于积极思维状态,布局谋篇能力比书面作文有所提高。
4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯,在认真观察生活的基础上,90%的同学遣词造句能力得到明显提高。
5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性,所以中心表达能力也就得到相应提高,即席命题后,一节课40分钟之内,能够写出中心明确,甚至中心比较突出的占85%。
6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%,能够较好地改正文中病句的占85%,能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%,对原文有关句段进行合理增删的占70%。
四、电脑作文,有利于促进儿童个性发展
1、电脑作文,把学习的主动权交给了学生,课堂上,学生真正成了学习的
主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改,俨然就是电脑的主人,自主性得到了比较充分的发挥,有利于学生良好的个性品质的形成。
2、电脑作文,把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上,常常会出现这样的情况,当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时,他们会兴奋地喊:“老师,老师!看看我打的好吗?”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时,他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐,不单是学习上的欢乐,本质上是对个性的自我赞赏,
是学生发现了自我存在的价值。因此,电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。
五、电脑作文,增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识
电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则,学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识,学会了微软拼音输入法;学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课,学生用微软拼音进行汉字输入,每分钟40个以上的达到80%,文章完成后,能进行排版打印,熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能,增强了学生运用现代化设备的意识,为培养跨世纪人才奠定了基础。
六、电脑作文,有利于学生能力的发展和智力的开发
巴甫洛夫学说认为,在学习活动中,如果有多种分析器参加,可以提高大脑皮层的兴奋性,促进暂时联系的形成,如果仅有一种分析器连续地进行活动,大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键,视觉表象与动觉表象结合,发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合,需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想,发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成,促进了学生能力的发展。
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