小学自我介绍

小学自我介绍(汇编15篇)

当到达一个新的环境后，我们总少不了要向他人介绍自己，通过自我介绍可以让别人认识自己。那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是小编为大家收集的小学自我介绍，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学自我介绍1

我是一个阳光的女孩，爱好广泛。比如:唱歌、跳舞、读书、弹钢琴等。

在学校，我是老师的好帮手，在家里，我是父母的幸福果实。在学校担任大队成员，认真履行大队成员职责，时刻以身作则。在学习上，我不仅积极，而且愿意帮助同学回答一些问题。下课后，我和同学不跑步，而是文明地玩一些小游戏。

我也积极参加学校活动，比如“冬锻节”跳绳比赛，外语节等等。另外值得一提的是，我还参加了外语节开幕式上的表演。学习后，我花了很多时间与老师和同学一起排练，这为我们外语节的成功做出了贡献。

现在学期结束，我获得了“佛山三星形象男孩”的荣誉称号。在这里，我要感谢老师和同学们对我的帮助。谢谢！我会继续努力的！

小学自我介绍2

今天我想向大家介绍一下我自己，我叫张恬恬，恬字一直给人一种甜美、文雅的感觉，这也是长辈对我的期望吧。

我用黑色画头发，用玉米色画牙齿，用苹果色画脸颊，我画的是快乐的我，也是与众不同的我。

我最喜欢的人是妈妈，她会做很多美食给我和弟弟吃，我真的很喜欢。我的优点是懂得劳逸结合，玩累了我就休息，休息好了就认真做作业。我的缺点拖延，妈妈说我做事总是慢吞吞的，有时候真是急疯她了。我最喜欢吃西瓜，为表示喜欢我甚至还留着和西瓜一样的发型。我最快乐的事情是过生日，在这天我可以收到很多礼物，我要跟朋友们一起分享这份快乐。

小学自我介绍3

大家好，我叫顾澄婕，今年7岁了。

我是一个活泼又可爱的女孩，我最喜欢穿粉红色的衣服了。我的兴趣爱好是画画和弹古筝，我最喜欢的课是语文课和英语课。

大家好，我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙，”大海的“海，”茗茶的“茗。”爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的胸怀，像茗茶一样有品味有内涵，我虽然不太很懂这些，但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望，我一定会好好学习的，请爸爸妈妈放心。

大家好!我叫xxx今天我很开心见到大家，这是我第一次上小学一年级。我是一个活泼开朗的男孩。第一次和大家说活显然有点紧张，但是如果大家多和我在一起，你们也会的到快乐。我也会为大家做一个有意思的开心果。谢谢，谢谢!

小学自我介绍4

我叫钟琪文，今年九岁啦！我名字里的钟字是时钟的钟，琪是王字旁加一个其实的其，文是作文的文。

我中等身材，头发末梢尖尖的，喜欢往上翘起。我天天都带着我的电话手表，方便跟爸爸妈妈联系。我非常喜欢穿黑色的衣服，很酷。

我最喜欢的人是爸爸和妈妈，因为他们很爱我；我最害怕的人是弟弟，因为他是欺负我。

我的优点是眼疾手快，给你们表演一个徒手抓蚊子的游戏吧，蚊子从我旁边嗡嗡飞过，我一伸手就能将它抓到。

我最喜欢吃火龙果和西瓜，这两种水果都有营养，味道好。

我最大的愿望是当一名科学家，因为科学家可以发明很多有趣的东西。

小学自我介绍5

瞧!那镜子里的小女孩是谁?原来是我——赵怡然呀!

我扎着一个马尾辫，那圆圆的脸上有一对月亮似的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的.大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的上衣，蓝色的裤子，红色的运动鞋。

我性格开朗，喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”，可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟，可我却没想着去收拾，只有妈妈提醒，我才想起来。

我下定决心一定要改掉这个坏毛病。

批改评语：本文是一篇写人的记叙文。运用第一人称，叙述真实亲切自然，给读者以真实、生动之感。分别从外貌、穿着、爱好、优缺点等方面介绍，能正确地认识自己。希望小作者发扬优点，改正缺点，成为一名更加优秀的小学生。

小学自我介绍6

我叫陈薇，今年11岁，身体很瘦，于是村里人便叫我‘排骨司令’。我回大家的话说：排骨还很值钱呢。

我性格很内向，一般不喜欢别人和我多接触，穿了新衣服总是有一种浑身不自在的感觉。

富有责任心是我一直的好品质，从一年级起我就当上了班干部，于是，我便坚定一个性念，对于在班上的工作应当做的让别人心服口服。尽自己最大的本能，有一次，好朋友没做作业，向我开后门，可我却还是满脸严肃的向她说不行。

我是一个凡事追求完美的女孩，事事以最好为标准，奋斗的目标，就像老师说的：凡事只要努力，你可以不伟大，但一定要高尚。有一次，我去参加朗读比赛得了三等奖，不过我认为我尽力了，没必要太自责。

但事事不能没有缺点，人无完人，天外有天。我最大的缺点就是随心所欲，只要自己想干的事，就一定要说到做到，否则就像只泄了气的皮球，无精打采，一副满脸不高兴的表情，有时甚至会乱发火。

现在大家了解我了吧。

小学自我介绍7

我是一个个子高高，和活泼的男生。虽然爱犯错误，但是我知错就改。

在鸿二小学的时候，不管什么活动，都有我的身影。老师赞扬我是热血少年。同学说我和热情。

在搬桌子的时候，我搬得比别人多，扫地的时候我帮人拿扫把，下课时帮老师盛水、倒垃圾……

在最后一个六一节上，我付出了很多心血，早上早早地到班里搬桌子，吹气球、扫地、擦桌子。所以在个性上我又是一个关心集体的人。

一来到盐鸿中学这个大家庭我就觉得这里的老师非常热情，同学很有礼貌。

校长说：“我们来到盐鸿中学，就是缘。我把初一(12)班当成我第二个家，我要为家争光，为家争气。

我一般不会单独上学，我会和同学一起来。在班里，下课我就去认识新同学，同学愈多我愈高兴。

这就是我，一个青春活力，关心集体的中学生!

小学自我介绍8

大家好，我姓X，我叫XX。我的X是XX的X，X是XX的X，我已经X岁了。

我就读于XX，是XX班学生。

我的个子高高的长得很胖，我的眼睛很大，脸蛋是鸭蛋的形状。别看我很胖，我很能做家务活，我的眼睛是火眼金睛，很敏锐。

我乐于助人，我在家里很听话，在老师眼里是个聪明伶俐的孩子。

我的爱好是游泳，我的特长也是游泳，游泳有很多种，有仰泳、蛙泳、还有自由泳，这些我都会。

我的优点是做家务活缺点是老是爱讲话。

小学自我介绍9

大家好!我叫xxx,今年十二岁,来自于xx市xx小学.

看!我有着圆圆的脸,乌黑的长发,小小的眼睛.由于太爱看书,四年级时就"光荣地"成了一个中度近视眼,哎!都是书惹的祸.我还特别喜欢画漫画,是一个十足的"漫迷".大大小小的漫画与插画堆满了我的书柜,没事的时仿画几张,画好后,欣赏一下,总是别有一番滋味.当一名"漫迷"既让我提高了水平,又使我乐在其中.虽然,我画的还不是班上,但是我会继续努力,争取长大当一名漫画家!

我从小就爱养小动物,每次都可以很快地和它们成为朋友,这让我既兴奋又得意.其中我养兔子的时间最长,故得雅号"兔子".

记得我刚买回兔子的时候,它什么东西也不吃,总是缩在笼子的一角,时不时还微微地发抖.发现这现象后,我担心极了:"怎么回事呢是生病了吗还是刚到新环境不习惯还是它感觉萝卜不好吃呢"于是,我每天都给它换着口味,今天不爱吃萝卜,我明天就给它换生菜,天天忙得我不亦乐乎.终于,它大胆了一些,对我也友好了许多.我每天下午还把它放出来,让它呼吸一下新鲜空气.时间一长,我一打开笼子,它就会蹦出来,蹭我呢,这真令我高兴.是啊,只要对动物多一些关心了,动物们也会对你友好的我就是这样渐渐成为了一个有爱心的人.

这就是我,一个喜爱漫画,又富有爱心的学生.你愿意和我做朋友吗?

小学自我介绍10

我叫XX，我就读于实小XX班，今年X岁了。

我长着长长的头发，小小的眼睛个子不高不矮，我的脸圆圆的，但是身体不胖，看起来很瘦，所以小时候老是生病。

我在同学眼中是文静可爱的，正常下课时也不出去吵吵闹闹，同学老师总是问我为什么这么安静。

我的爱好特长是画画，我画过卡通画和儿童画。

我的优点是看书，缺点是考试粗心，老是考九十几分，我正在改变我的缺点，希望每次考试都能考100分。你们喜欢我吗？喜欢我的可以来找我。

小学自我介绍11

大家好！我叫杨xx，今年12岁了，再南师附小上学。

小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果，它们的味道非常好，你也不妨去试试！

我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功！

我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。

小学自我介绍12

嗨，大家好，你们可能不熟悉我，可是，看了我这段自我介绍你们就可能充分了解我了吧？我叫车文婧，今年十三岁，是泰来县第四中学小学部五年级的一名学生。我有一个幸福美满的家庭，爸爸妈妈的性格都属于外向，我可能受爸爸妈妈的影响，比较活泼、开朗、善于交朋友，所以，我的社交能力非常强、而且非常有组织能力。但我有一个小小的缺点，那就是遇到一点点小挫折就会哭泣，妈妈曾对我说过：“你现在还小，遇到点挫折就哭泣，你以后的路还长这呢，如果遇到挫折要振作起来。”

我爱好广泛：唱歌、跳舞、看书等等。我这个小脑袋瓜里面，整天想着奇奇怪怪又不可能发生的事。月球能不能向地球一样呢？猩猩可以变成人，人又可不可以变成猩猩呢？为什么人类可以说话呢？为什么动物不可以说话呢我就是我，一个性格古怪的小女孩，你们愿意和我交朋友吗？我很愿意哦。我有些优点，也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1：我很受同学们的喜爱，为什呢是因为我经常都同学笑呀。优点2：我非常喜欢看书。优点3：我在家里写完了作业，我哪也不去，就在床上看作文书，别人找我玩，我偶尔出去玩一下。好了，优点都说完了。该说说缺点了!缺点1：我很懒，妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2：一去玩我就腿摔伤。

缺点3：每次考试不该错的却错，害得我每次都考90多分，从不考100分......我玩的时候像疯了一样，怪不得我每一次回来的时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了，我问她怎么了，她不说，我就想了一个办法，结果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把别人惹哭了。

我是一个热情开朗，阳光自信的小女生。

小学自我介绍13

我就是我，我是无人能替代的。尽管，我可能不是天上闪烁的明星，而只是平凡的细沙，只是沙砾，并不闪眼夺目，但我就是我。

我不是太阳，我就不会学晚霞那样模仿它的灿烂。我会禁受风雨的磨砺后，绽放属于我自己的光芒。

每天早晨，迎着早晨独有的清新。我出发了，我要证明我就是我，我不是别的任何一个人，我就是一个平凡但不平庸的小小女生，我会哭我会笑，正因为我不完美，所以我才会去追求完美。

我就是我。

批改评语：这篇文章通过把“我”比喻为"明星"、”细沙“等，写出了”我就是我“的特点。但是文章举例不多，没有具体描写自己的与众不同，叙述不详尽完整，文章还有待加强!

小学自我介绍14

大家好，我是一年级八班的xxx，我光荣的成为了咱们班的“学习习惯之星”，我真自豪呀！

下面，就向大家介绍一下我的学习和读书情况吧。

看，在课堂上，那个坐的最端正最认真听讲的就是我，我知道只有这样才能听明白老师讲的知识。放学回到家我做的第一件事是先写完自己的作业。坐在书桌前，就立刻开始学习吧。不拖沓，不浪费时间，自觉学习，不用爸爸妈妈的催促。做到当天的学习任务当天完成。

零碎时间，也可以用来学习呀。我的床头上，书桌上，到处都是课外书，随时可以拿来读。以前都是爸爸妈妈给我读书听，现在我自己看着拼音就能读书了，我感到很骄傲。当然，不能不懂装懂，不明白的地方一定要问。

我还养成了写日记的好习惯。这要归功于我们的班主任韩老师呀，自从她要求我们写《成长锦囊》开始，我就练就了“日记神功”，现在不写手还痒痒呢。妈妈说我自从开始写日记，我的语言和写作能力简直是突飞猛进啊，哈哈。

镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”

他是班长，但是他的学习不是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病——性子急，遇事不能冷静总是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就是我。

小学自我介绍15

我叫魏夕喻，今年9岁了。我有一双水灵灵的大眼睛，乌黑乌黑的头发，常常梳着马尾辫，走起路来一摇一摆，还有两只不大不小的耳朵，一张樱桃小嘴。

我最喜欢和小朋友们一起玩。有时玩骑自行车，有时玩捉迷藏，有时玩搭积木……别看我爱玩，我可是一个多才多艺的小姑娘，我会弹古筝、吹长笛，还会写毛笔。

我的缺点，就是挑食。每次看到饭桌上的鱼，我就皱眉头。为此，每少挨妈妈的批评。我真想把这个坏毛病改掉啊!

这就是我。

批改评语：这篇文章介绍自己的特点，由外貌到性格、爱好等，再写自己的缺点，层次分明。表达真实质朴，语句流畅，简练而生动。不足在于写外貌的部分的顺序稍显凌乱，如果写完五官后再写走姿，会更合理些。