语文检讨书
语文检讨书
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，往往被要求写检讨书来自我悔过，在写检讨书时要表明改错的决心。那么对应的检讨书到底怎么写呢？以下是小编收集整理的语文检讨书，欢迎大家分享。
语文检讨书1尊敬的老师：
您好！
第二学期第三周星期五早上语文早读我们班同学提前了五分钟下早读，早读时间本身就只有短短的半个小时，下早读时间还要提前。身为语文课代表的我在同学们离开的时候我不但没有去劝阻反而还自己自作主张放他们自行离开，其他的班委也没有意识到去劝阻也自行离开，这也是我这个班长兼语文课代表平日中对他们教导无方，导致班委的纪律性和责任心不强！责任心不强，班委的工作作风就不深入，不踏实。
不论有多少理由，都应端正工作的态度、严格按照学院的规章制度。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”，一个细节就可以看得出一个班的整体班风、学风，早读都不重视的班级班风、学风也不会优秀到哪里去！
我们xx班口号“xx班，实力非凡；xx班，管理典范。”，口号喊得那么响亮但是却连一个早读的半个小时都坚持不下来，谈何说是管理典范呢？这个问题值得我们各班委深思！
在这份检讨书中，我严重的指出了我们班所犯的错误，也要感谢xx老师及时为我们指出错误，不然我们一定会不停地延续下去，到时候出的错不仅仅就是这样子了！经过这次的事件后，我们也深刻的了解到自己错误的严重性，作为班长兼语文课代表的我，我也很愧疚和懊悔写下这份检讨书，代表全班同学望能得到老师的原谅，也愿意接受老师给予我们的惩罚。
在此，我在向老师写下检讨书的同时，也向老师您表示发自内心的感谢。
检讨人：
日期：
语文检讨书2尊敬的辅导员：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对我的不良行为的深刻认识以及再也不犯类似错误的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该那么做，我不应该违背公学校规定。我们作为员工就应该完全的听从学校的安排，而我这次没有很好的重视到学校的规定。我感到很羞愧，我希望辅导员可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
虽然人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我还是要尽量的避免这样的错误发生，希望辅导员可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向学校的规定进行挑战。绝对是失误，辅导员说的话很正确，就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
相信辅导员看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望辅导员可以原谅我的错误，我可以向辅导员保证今后一定不会有类似的错误发生。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道辅导员说的话就要听从，辅导员说的话也绝对会实现他的诺言，辅导员所要管的一定是为了我们好，所以我们不用挑战学校的纪律，我们是学生，永远都没有能力对辅导员说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从辅导员的话，好好的学习，让辅导员可以放心，让辅导员可以信任。犯了这样的错误，对于辅导员对我的期望也是一种很大的打击，辅导员辛苦的工作，让我们可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违背了辅导员的心意，我犯了这样的错误，简直是对于辅导员心血的否定，我对此也感到很惭愧，辅导员的劳累是我们所不知道的，每天为了学校而忙碌，为了学校而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从领导的话，辅导员是我们最亲的人，也是我们在现在最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免辅导员生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望辅导员可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望辅导员再给我知错就改的机会。也希望其他学生要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我今天让辅导员，让其他学生担心，其后果是无法挽救的，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我自己的一时疏忽，和一时的想法，完全不理会其他人的想法。这也是不对的，人是学校的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起学习的学生，我这样做，实际上也是在害他们。而且，在也是对辅导员的不尊重。所以，辅导员让让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我的行为也是一种对辅导员的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是辅导员，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重辅导员，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合学校对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校学生之间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。学生之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给学生们带了一个坏头，不利于学校的风气建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们学校在人们心目中一直是一个纪律严明的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在学习的时候努力学习，而我却在学习的时候做出违背学校规定的事，辜负了学校平时对我的教育之恩，学校含辛茹苦的把知识教给我们，是想让我们做一个 ……此处隐藏8252个字……总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
语文检讨书14尊敬的领导：
您好！
春去秋来，时间过的真快啊，一学期一次的期末考试已经过去了，大家都在翘首期盼的等着考试成绩出来，而我却过的非常的煎熬，希望时间减速慢行，然而事与愿，时间流逝，成绩很快就出来了，果然不出我所料，我考的非常的差，连我自信满满的语文也是没有及格的，这也是我为什么一直过得很煎熬、很焦虑的原因，我辜负了老师和父母的期望，也辜负了我自身的努力。
这段时间放假我在家一直都没有出去，虽然我考的很差但是父母还是并没有说我，打骂我，但是浓浓失望的眼神倒映在我的脑海里面，在房间我回想起了我这一学期的行为，来反思总结我之前的行为错位，说实话前半学期的时候我是过得非常顺风顺水的，因为前半学期我非常的刻苦，常常对于老师要求的笔记必须记，还会温习自己的笔记，会一个人自觉的去做题目，去看书，这样的行为被老师和父母看在眼里，对我一直是赞赏有加，非常肯定我的行为，特别是在期中考试的时候，我的成绩从班上的20几名上升了到到了班上的10几名，老师和爸妈更是对我赞不绝口。
然而我下学期之后的状态就有些飘飘然了，可能是现阶段的心理年龄并不是很成熟，甚至是有些天真，从而导致我将所有的成果和原因推给了我那虚无缥缈的天赋，认为我的天赋过与常人，这都是我天赋所致，之后上课我就不在做以前那么多笔记了，也不再温习，更是不会自主的一人去看书做题目，现在想起来觉得有些傻还有点莫名的尴尬。
说实话出成绩的那天我整个人都是懵的，我知道我会考的很差，但我无法相信我会考的这么差，很多学科都没有及格，特别是语文这门我非常自信的学科，也是没有及格，想到这里我无法面对循循教导我的语文老师，语文老师对我非常的好，每次我不懂的东西问老师，老师都会倾囊相授，更是会给我科普一些课外的知识，让我开拓一下眼界，拓展一些我的知识面，对此我非常感谢老师对我循循的教导，但是我的自负给我沉痛一击，让我“无颜再见江东父老”。
在新的学期中，我向老师和爸妈保证，在之后的学习期间我要重新回到之前的状态当中去，“一日三省吾身”，多次反思检讨自己的行为，调整自己的状态，希望老师和父母相信我可以再创佳绩的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
语文检讨书15尊敬的语文老师：
您好，这次语文考试没有考好。我要深刻反思。
第一、要学会审题。
我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看文章。针对题目看文章，就有了目的性，在文章当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。最后组织语言，回答问题。
通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二，要多做各种题型。
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划 ，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，寄来作文素材，积累答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的方法。
第三，调整考试心态。
语文是国语，我们没有学不好的理由。但往往，因为对这门学科的熟悉与轻视，我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到： 战略上藐视，战术上要高度重视。不要放弃任何一道题。不要空着，哪怕感觉写得不对，也应该尽心尽力去回答。
最后，这次考试之后不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的。
检讨人：xxx
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